Словарь по профориентации и психологической поддержке - ведущая деятельность
Связанные словари
Ведущая деятельность
ведущая деятельность
деятельность, с которой на данном этапе онтогенеза связано возникновение важнейших психических новообразований.
Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
деятельность, которая определяет возникновение и формирование основных психологических новообразований на соответствующей возрастной стадии развития ребенка. Внутри В.д. происходит подготовка, возникновение и дифференциация других видов деятельности. ...Краткий психологический глоссарий
2.
Категория. Теоретический конструкт, призванный объяснить формирование высших психических функций. Специфика. Деятельность, при реализации которой происходит возникновение и формирование основных психологических новообразований человека на той или иной ступени его развития и закладываются основы для перехода к новой ведущей деятельности. Виды: непосредственное общение младенца со взрослыми; предметно-манипулятивная деятельность в раннем детстве; сюжетно-ролевая игра дошкольного возраста; учебная деятельность школьников; профессионально-учебная деятельность юности. ...Психологический словарь
3.
(англ. leading activity) деятельность, выполнение которой определяет формирование основных психологических новообразований человека на данной ступени развития его личности. Внутри В. д. происходит подготовка, возникновение и дифференциация др. видов деятельности (А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин). Суть концепции можно сформулировать в виде закона (принципа) В. д., утверждающего существование соответствия между стадией психического развития и определенным видом В. д.Значение В. д. для психического развития зависит, прежде всего, от ее содержания, от того, какие стороны действительности человек открывает для себя и усваивает в процессе ее выполнения (см. Усвоение). Современные данные об особенностях развития психики человека в онтогенезе позволяют выделить след. виды В. д.: 1) непосредственное общение младенца со взрослыми; 2) предметно-манипулятивная деятельность, характерная для раннего детства; в процессе ее выполнения ребенок усваивает исторически сложившиеся способы действий с определенными предметами; 3) сюжетно-ролевая игра, характерная для дошкольного возраста; 4) учебная деятельность младших школьников. Относительно...Большой психологический словарь
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1508 | |
2 | 856 | |
3 | 775 | |
4 | 733 | |
5 | 728 | |
6 | 471 | |
7 | 459 | |
8 | 458 | |
9 | 430 | |
10 | 425 | |
11 | 408 | |
12 | 405 | |
13 | 391 | |
14 | 363 | |
15 | 344 | |
16 | 333 | |
17 | 321 | |
18 | 312 | |
19 | 309 | |
20 | 306 |